Les I.M.E. accueillent sur
décision de la commission départementale de l'éducation
spécialisée (CDES) des filles et des garçons
de 6 à 20 ans, déficients intellectuels dont l'état
nécéssite la mise en oeuvre de moyens médico-éducatifs
pour le déroulement de leur scolarité. Ces établissements
préparent chaque jeune à une insertion socio-professionnelle
en milieu ordinaire ou protégé. Des intégrations
scolaires peuvent-être à tout moment envisagées.
Les aspects psychologiques et psycho-pathologiques sont toujours pris
en compte et chaque établissement a recours, autant que de
besoin, à des techniques de rééducation, notament
orthophonie, kinesithérapie, psychomotricité et autres.
Les
objectifs :
Favoriser l'épanouissement, la réalisation de toutes
les potentialités intellectuelles, affectives et corporelles.
Développer l'autonomie maximale quotidienne et professionnelle.
Assurer l'intégration dans les différents domaines de
la vie , la formation générale et professionnelle.
Le
programme d'actions
Les
établissements travaillent en réseau notamment dans
le cadre des comités locaux d'organisation sanitaire et
sociale (CLOSS). Ils disposent des moyens nécessaires pour
que chaque enfant ou adolescent :
à partir d'un projet pédagogique éducatif
et thérapeutique régulièrement évalué
et réactualisé
en associant autant que possible la famille à l'élaboration
de ce projet
avec le respect de l'environnement familial de chacun
améliore son capital santé sur le plan physique
et psychique
optimise ses compétences intellectuelles et techniques
développe ses aptitudes physiques et son habilité
motrice
profite de projets d'intégration ou de stages en entreprise
acquière des démarches autonomes dans la vie pratique
et sociale
prenne conscience des droits et devoirs des personnes dans notre
société
découvre les valeurs de la citoyenneté et du travail
IME
qui accueillent des adolescents de 14 à 20 ans, en semi-internat
